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学期末懇談会@Moscow Bインター

先日、長男と次男の通うインターナショナルスクールにて
2者懇談会が行われました。

****************************



今の学校に移ってからは、2学期の末の今になって、
初めての2者懇談会です。

いままでは懇談会っつーものは
「毎学期あるもの」だと思い込んでいたのだが、

この学校では
どうやらそう毎学期、してくれるものではないらしい。




・…………………



以下はその記録ナリ:


まずは次男ショウタの担任の先生と懇談。

まだ1年生というのもあって、
先生もそうキツイことはおっしゃらず。

一学期の始めに担任の先生には、
ショウタが軽~いDLD(Developmental Language Disorder:発達言語障害)で
しばらくスピーチ・セラピーや、発達障害専門の医師にかかっていたことも
知らせてはいたのだけれど、

学校内では特にスピーチ面で
目立って遅れているということは無いとのこと。


クラスの他の生徒さんたちの半数ぐらいがロシア人、
のこり4分の1ぐらいが韓国人、
ほか少数がそれ以外の国籍の生徒さんなので、
「英語が母国語の生徒さん」というのが
実は非常~に少ない(・・・)というのが
この学校の現状なので、

軽いDLDと診断されるショウタでさえ、
「まともに英語が話せる」部類に入っている(!)とのことでした。


・・・・・なるほどね。

ところ変われば、こんなにも見かたも変わる。らしい。




発達障害の影響かどうかは素人のワタシにはわかりませんが、

ショウタは文字を書いたり、スペルを覚えるのがとにかく、
と~~~~~~~~~~っても苦手なので、

今後は文字の大きさや書くスピードなどにも注意を払って
指導していきます、というのと、

聞いた音を文字に直して書くことが苦手なので、
(逆に、書いてある文字を読むのは得意)
ディクテーションに力を入れていきましょう、とのお話でした。


その後、もう一人の1年生クラス担当の先生に
算数を受け持ってもらっているというので、
この先生とは初めてお話をしたのだが、

こちらでも、ショウタが軽~いDLDの毛があったので
モスクワにくるまで発達専門医師に診てもらっていたと告げると
先生のほうが超ビックリ仰天!しておりました。

たまに質問する時や、分からないときなどは、
わざわざ先生の耳元で「ささやく」というスタイルは以前と変わらず
続いているようですが、
現時点では、まだそう難しいことをしているわけでもないので
言葉の面でつまづくことはあまり無い様です。

ま、これから先、段々と難しい表現が出てきだしたころに
ちゃんと理解していけるか?というところが焦点なのかな?と思いました。



・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・






その後、

常に懇談会で憂鬱にさせられる、長男の担任との面談。

今年の担任の先生Mrs.Nは、かわいい顔に似合わず?ビシバシ厳しいコメントを
投げかけてくる先生だったので

こちらから先に長男の問題点である、

「いつ何時も、自分の持てる力の最小限しか発揮しようとしない点」

を申し上げると、

先生も多いに賛同してくださり(って、嬉しか~ないけど、涙)

それをご両親も認識されているなら話は早い、ということで
これまたビシバシたたみかけるように厳しいコメントをいただきました。とほほ。

まあね、それらのポイントを突かれることは大かた予測はしていたけれど。



しかし~、
Mrs.Nは、「ゴンはもう語彙はかなりあるので、もっと落ちついて
考えてから文章に落とす工夫が必要」と言うのだけれど、

母のワタシから見ると、親の甘い目でみても
「語彙力がある」ようには・・・・見えないんだな~、これが。

ワタシ「いやいや、先生。ゴンはやっぱりまだ語彙がとても身についているとは
ワタシにはどうしても思えないんですよ」と言うのだが、

Mrs.N「いえ、おかあさん、彼はちゃんと話すときは使えてます。
ただ書く際に、形容詞や助動詞など、もっと文章に華をそえる単語が
ぬけちゃうんです」と言うばかり。


う~~~~~~~~~~~~~~~~ん・・・・




こういう時、ワタシの中での「伝説のティーチャー、Mrs.T」だったら、
家での工夫の仕方や、今後の学校内でのアプローチの仕方を
的確に明示してくれたんだよね。

『書くときに言葉が抜けるのは○の場合と△の場合と◇という可能性があるので、
もし○の場合だとしたら□◆の練習をすればいいし、△だと思ったら
○○を強化すればいいし、◇だったら□○を気をつければいいんですよ』みたいな。


『もしこういう風に子どもが書くんだったら、こっち側からやってみたらいい』とか、
『それでもまだ○×だったら、次は△□して補強すればいいんですよ』とか・・・。

『学校ではこうこうこんな風に今後進めていくので、ゴンの弱点○×△の◇部分は
家で△×□を毎日続けてやらせてね、ママはサポートお願いしますね』って感じで、

家と学校との連携プレーが見事につながって、ずいぶん伸ばしてもらえたんだよなぁ。。。


Mrs.Tを超える先生には、
まだ出会えていないということか???


ゴゴーン。


ま、そんなスーパーな先生が世界中あちこちにいてくれたら、
世の中すべての生徒たちが今頃は秀才だらけになってるよね・・・・・。


足らずは自力でなんとかするしかないってことか。。。


・・・などと、
ちょっとガックシきつつあったのでしたが、



今度はゴンの算数を見てくださっている
となりのクラスのMs.Eと懇談したところ、

ゴンはこのMs.Eのさんすうの教え方がすこぶる気に入っていて、
算数の授業がめちゃくちゃ楽しいとは前々から聞いてはいたのだが、

Ms.Eからは、満面の笑顔で、
「今ご自宅でやっていることを
そのまま続けてやってください♪」の一言だけ。

いや、でも。「家でやってる」って、学校の宿題と
日本語のさんすうプリント1枚だけですけど。


あれ~?もしかして?

これはもしかしてもしかすると、
ワタシの中での「伝説のティーチャー Mrs.T」の
位置に僅差で近づくぐらいに
楽しい授業で生徒たちに分からせる力を持った先生かも?!


と、さきほどの打撃から一気に復活を遂げた単純な母。←(それはワタシ。)



この先生、
今後の(母のなかでの)『注目度No1ティーチャー』に踊り出ました♪
先生、突然消えちゃったり、すぐに辞めたりしないでねっ!

(この学校では、よくあるらしい?!)




その後、さらにゴンのロシア語担当の先生に呼び止められ、

(実はロシア語までは捨てている手が回らないので
「懇談したい」にチェックもしなかったんだけど。汗)

もう一人、ロシア語を教えられる先生が見つかったので
ゴンその他3名は「超!初級ロシア語組」を編成してもらって
今学期半ばから
基礎の基礎からやり直すことになった、と説明を受けました。

すこしでも身に付くのであれば、基礎だろーが
原点だろうが構わないので、きっちり教えてやってください、と
お願いして、

すべての先生との懇談を終えて帰ってきました。




**************************


帰り道、ゴンは「Mrs.N,なんていってた~?」だの、
「Ms.Eはなんていったの~?」と
えらく興味深々。

いつもは母に注意されるのが分かっているので
自分からは地雷を踏みにこないのだけれど。

今回はめずらしく父親も来てくれたから、嬉しかったんでしょうかね?

やっぱ男の子には男親が自分に興味持っててくれるってのが
嬉しいのかもね。


世の中のおとうさん、そう、これを読んでいるそこのアナタ!
お子さんの懇談会には出来るだけ顔を出しましょう!!


ってことで、とりあえず〆ときます。長々とお付き合い、ありがとう。




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テーマ : 海外で育児
ジャンル : 育児

Keyword : インターナショナルスクール 子育て モスクワ

無い環境は、自分で整えるものだ!!!・・・・と思う。



ここ3・4か月間ほど、我が家では第二、第三外国語学習のことで
私と旦那との間で意見・見解等がかなり食い違っている。

おそらく、
「母国語」という言葉の定義付けの時点で
ニュアンスがかなり異なっているという、
根本的な「根っこ部分」からの認識が違うので、

長男が生まれてからいままで、
常に平行線をたどっているようにさえ思えるのだけれど、

これから先もずっと、100%意見が一致することは
まず、無いんじゃないかと思う。


それが原因でよく議論(と、ここでは書いておこう。他者の目からは
ただの「口げんか」のように見えるかもしれないけれど。)
になるのだけれど、

言わずに放っておいて
長男の小学校入学前の
『親子ともども精神的に追い詰められた状態』の二の舞になることだけは
なんとしても避けたいので、

とりあえず気がついたときに
遠慮なく、言うようにしている。


私がいうところの「議論」は
昨年末までは週に1回来てもらっていた
中国語の家庭教師が、
本業の学業のほうが忙しくなり
家に来て長男と次男の中国語の面倒を
みる時間がなくなってしまったということから
端を発するのだけれど、

私は常々、思っていました。

たとえ南国マレーシアの、本場中国から見れば
もしかしたら「なんちゃって」の部類に入ってしまうかもしれないけれど、
それでも一応は「中国語」としての基礎が確立される
中華式の学校を出ている旦那が、

なぜ自分の子どもたちに週1回だけでも
中国語を教えられないのか?!

「教える」などというたいそうなことでなくても、

週1回、たった10分でも、中国語の絵本の
読み聞かせを継続したことが、
いままであっただろうか?!

週末、大木のように何もせずにゴロゴロしているリラックス中の旦那に、
何度となく、
その10分間を、せめて子どもたちへの中国語の時間に費やしたらと
命令お願いしつづけてきたが、
それを聞いたその時一瞬だけは
協力してくれるのだけれど、


旦那の弁論はいつも、こうなのです;

「子どもは環境さえあれば、直ぐにできるようになる。」


その言葉の裏を返せば、
私に言わせれば、
ただの他人への押し付けにしか聞こえません。

「環境」とは、いま現在、自分の周りにない場合は、
「自分で創る!!」、それしかないと思っている。


『環境が出来る』のを待っていて、
いつまでもその「環境」とやらが来なかった場合、
後に大変な目にあうのは自分と、その子どもたちなわけで、

その時に「アァ、しまった」と後悔するのではなくて、

分からないなりにも必要最低限の努力はして、
後でもっとこうしたらよかったな、と「反省」するほうが、
よっぽどマシだと、私は思うのです。




『幸運の女神様には前髪がないので、前を向いている間に
がっしり掴まなければならない。』



昔、私の祖母から聞いた言葉ですが(最近何気によく見かけるけど)

それって、「今がチャンス!」と見極められるか、そうでないか、
という、『大事な時期の見極め力』に他ならないんじゃないかとも
思うのです。




************



我が家の長男は、最近、日本人のお友達が増えたので
マレーシアにいたころよりも格段と日本語の会話力が上がりました。

もちろん日本語は「第二外国語」としては、という意味での日本語レベルであって、
ネイティブ日本人なみの日本語レベルからはかけ離れて低いレベルではあります。


それを見て、我が家の旦那は
「ほら、環境があるから長男は日本語が上手になった」と
持論を盾に、振りかざすのだけれど、

ここでハッキリ言わせていただくと、

長男の日本語は「読み書き・リスニング」はできるが
「会話」をいままでしてこなかったので、

相手の会話の内容はだいたいわかるが、どう返事すればいいのかが
分からなかったのであって、
「日本語会話」を以前よりも倍以上見聞きし、話すようになって
やっと
いままで積み上げられてきた「よみ・かき・リスニング」の
力と合体して、

ちょっとはまともに受け答えが出来るようになってきた・・・・というだけのこと。


いままで日本語での算数問題を欠かさず続け、
国語1年生レベルをのんびりのんびりやっていたおかげで
かろうじて会話が成り立っている、という
非常に危なくそして細すぎるほど細い糸のうえを綱渡りしている状態でしか
ないわけで、

それを「環境」のおかげと言うのは
大いに間違っていると、私は断言させていただきたい。






根っこのない芽は、絶対に育ちません。

たとえ地上に出ている部分が立派に見えても、
深く広くしっかりとした根が大地に育っていない木は、

いつか必ず倒れます。

それが強風でたおれるのか、大雨のせいになるのかは
わかりませんが。



我が家が目指す道は、
今すぐに流暢に使える日本語・中国語ではなく、
(今すぐからできたほうがさらに良いのは明らかだが)

今はとにかく、
根っこ部分をより深く、くさることなく
しっかりと根付かせて、
ちょっとやそっとの強風や大雨などに負けない
強い根を育てること。


学校という場所は
水をくれたり、太陽光線を当ててくれたりはするけれど、
肥料をまいたり
大きい鉢への植え替えまでは、してくれません。


でもまれに、それらすべてをしてくれるカリキュラム抜群の
学校も、全くなくもないわけで、


残念ながら
そういうカリキュラム抜群の場所にいるわけでもない
我が家の場合は、

結局、
自力で「環境を整える」しか、手だてはないわけです。







親が自宅で出来ることは本当にたくさんあると思います。

長男の場合は、1年生のときに非常に優秀な担任の先生に当たったおかげで、
私でさえも「教えるポイント」や「教え方」などが
ちょっとばかり理解できるようになりました。

今思うと、
当時通っていた学校で出来ることって、やはり非常に限られていて、
本当に伸びるためには
自宅でのサポートなくしてはダメだということも
暗に教えてくれていたような気もします。



************************



我が家の子どもたちが今通っている学校では
5年生からスペイン語が始まるそうです。


ロシア語は1年生から週3回ほどあるのだけど、

マレー語も捨てざるを得ない状況下にて、

ロシア語の上にスペイン語まで手を出すのは
かなり無謀・・・(汗)。
まあ、手を出すというよりは、全生徒必修なので
いたしかたなし、と言った方がかなり正しいんですが。


その中で、いままでせっかく積み上げようとしてきた
中国語が埋もれてしまうようなことになったら
まったくもって、本末転倒。

中国系の親だからこそ出来ること、言いかえれば、
中国系の親でしかできないことを、いいかげん早く気づけ!と
おもう嫁でありました・・・・・。



ピンチをチャンスに変えたくてしょうがない母のグチでした。
書き捨て御免。





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Keyword : 子育て

本日ハ晴天(ダッタ)ナリ

次男のしょうこう熱(スカーレット・フィーバー:溶連菌ともいうらしい)は
ほとんど影も形も無くなりつつある木曜日。

本日ハ晴天ナリ♪♪

Sunny day @ Moscow



**********************


今子どもたちがお世話になっている学校では
昨年末、
不覚にも(?)学内にて水疱瘡が大流行してしまったために、

今回、
一応ちまたで言うところの「流行りの」病気に
かかってしまった次男は、

すでに発疹の後もほぼ無くなり
そしてすでに他者への感染力もほぼ無くなった状態で
すっかり元気にしているのではありますが、

いまだ学校に入れてもらえずへは登校せず、

家(と、その周辺)でブラブラしております。


Sunny day @Moscow



今回は危うく、
まったく病気の気配ZEROっ!な長男まで
次男と一緒に「学校立ち入り禁止!!」を
言い渡されそうになりまして、

いちいち数分おきに電話してくるアドミンさんに
説明するのに、体力と気力を使いました。


まったく。





まあね、気持ちは分からないこともなくもないような気にも
ならなくも、ないことも、ないような気も
しなくもなくないような。

・・・という、よくわからない気分になるのは、
ここがロシアだからよね、きっと。



昨日まではお外の気候もあまり芳しくなくて
毎日がこんな状態だったので
blizzard
題して「一寸先は吹雪」ってか。



ひさしぶりに次男と2人っきりのクオリティ~・タイムを過ごさせて
頂いておりましたが、

やっぱ、天気がいいって気持ちいいです♪





まだまだ雪の残骸があちらこちらに残ってはいますが、

snow

そしてビルの屋上からは
容赦なく「ゆきどけ水」がしたたり落ちてくるけれど、

(さらに各種ウイルスが活性化しだすのもこの時期らしい)


モスクワもやっと
『春』に近付きつつある?ようです。



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Keyword : 子育て モスクワ インターナショナルスクール

次男、Scarlet fever(猩紅熱)にかかる、の巻。


先週末から次男が微熱を出しまして、
普段よりは元気もなく
日曜夕方には身体(特に胴体部分)に発疹が
多数見受けられたので

月曜朝に病院で診ていただいたところ、
スカーレット・フィーバーだろうという診断を受けました。




********************



医者様に「スカーレット・フィーバー」と言われても、
今一つどんな病気か分からない父&母だったので、

学校は休ませるべきか?とか
何かしてはいけないことなどないか?などなど
トーシローまる出し!の質問をしておりましたが、

まあ、あまり心配するような病気ではないようです。

スカーレット・フィーバー(しょうこう熱)とは;
小児に多い発疹性伝染病。
明治年間に法定伝染病に指定され恐れられていた病気の一つだが、
抗生物質が開発された後には、容易に治療が可能となった。
このため、法定伝染病として届け出が必要な猩紅熱と診断せず、
一般的な溶連菌の感染症として診断・治療を行うことがほとんどである。
なお、1998年の法改正に伴い、猩紅熱は法定伝染病ではなくなっている。

By Wikipedia



医者様が言うには、
「ハシカ(measle)に似た症状ではあるけど、
ハシカの場合はまず顔から発疹が出やすいし、
身体部分から発疹が出始めたというし、
それにハシカの予防接種も受けているのだったら
こりゃもう、
スカーレット・フィーバーしかないでしょう」
・・・ということらしい。

それほど脅威的なウイルスでもないようですが、

発疹が収まるまでは学校に行って菌を撒き散らすのは
やはりあまりよろしくはないようで、

発疹が収まるまでの1週間程度お休みするという
学校提出用の自宅療養証明書と
お薬を処方してもらって
帰ってきました。




そんなわけで、次男のみ、予定外!!!の
「2度目のミッド・ターム・ホリディ~♪ (なのか?)」に
なっちまいました。とほほ。


ちなみにこの「しょうこう熱」は、
同じコップやスプーンを使用したり
ぺろぺろキャンディーをなめ合ったりしない限り
他者へうつる可能性は低いそうです。


!!!!!


そういえば、土曜日に歯医者に連れて行ってしまったんでした・・・(汗)。





・・・今度の歯医者は
すべての器具を消毒済みパッケージから取り出すぐらいに
衛生面には気を使っている様ですから・・・・・(汗汗)

・・・ダイジョウブ!!!でしょう・・・・。と思う事にしておこう。。。




左より:
かゆみを抑えるくすり、抗生物質(水を入れて混ぜるもの)、鼻づまりの薬。
Scarlet fever, medicines


それでは皆様も
外出後は「うがい・手洗い」!

風邪菌・ウイルスにはお気をつけください。

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Keyword : 子育て モスクワ

歯医者へ行く。@ モスクワ編

数日前、子供たち2人が歯医者に行ってきました。



dentist @ moscow


*****************************


4,5カ月ほど前、

母(ワタシ)の奥歯が欠けてしまったときに
地元の(英語でない)歯医者さんに行ったのだけど、

次男ショウタは案の定、
歯医者のイスから逃げ出す始末で、

(彼は床屋のイスさえも苦手で、過去の脱走歴5回。)

結局「虫歯が2本あります」といわれたまま
治療もせずに放置しておりまして。。。


その後、ワタシが治療してもらった奥歯が
2か月弱でまた割れてしまったりしたのと、
(同じところで無料で治してもらったが)

常にIPad(翻訳機能アプリ?)で筆談しないと
話しが通じないことにも
多少の不安がよぎったのもあって


子供たちにはもうちょっと話の通じやすいところがいいかな
ということで

やっと、『英語を話せる歯医者さん』という触れ込みの
歯医者へ連れて行くことができました。



………………



こちらの歯医者さんはロシア人ではありますが
とても丁寧な英語(注:「虫歯ダーッ!削るんダーッ!」ではない)を
話される、優しげな先生でしたので、

次男もこの先生の甘い言葉にすっかりダマされ 言いくるめられて
素直に歯医者のイスに座りました。


先生のほうも、

「ほら~、この機械ってば、回っちゃうんだぞ~♪」
「こっちは水がでてくるぞ~♪」
「この歯磨き粉は、おいしい味なんだ~♪」

などと、
歯医者ギライのお子様の扱いにかなり慣れていらっしゃる様子。


おまけに、ライトの光が目に直接当たらないような配慮まで
してくれて

上の図、「次男、マトリックス化!←(サングラスかけただけ)」と
なりました。



初回は「とりあえず歯医者に慣れてもらいましょうね♪」ということで
歯のクリーニングのみで、
あと3回は通わねばなりませんが、

この調子で
無事、虫歯の治療が終わることを祈る!・・・母でありました。


ちなみにこちらの歯医者さんのお値段は
母が通った歯医者さんの2倍以上・・・。

場所代および親切料(&『確かな』技術料)が相当上乗せされている?!と見た。

まあ、背に腹は変えられないので、
きっちり治療していただくことにいたしましょう。


ワタクシも心を入れ替えて
自分の歯磨きおよび
子供たちへの仕上げ磨きを念入りに行うことを誓います!ってか?






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IWD(インターナショナル・ウィメンズ・デー)でいきなり連休になっていた。

ブログを数日ご無沙汰しておりました。

まあ、毎度のことではありますが :P


Snowman





****************************





3月8日はインターナショナル・ウィメンズ・デー(IWD)などという
女性のための休日(?)で、

長男&次男の学校も元々お休みだったのですが、

8日の週に入る直前の木曜日ぐらい(だったような?)に
いきなり学校から、
「8日と10日(土曜日)の間の9日も、お休みにすることにします」
などというメール連絡が届いた。


いきなり予定外の『4連休~♪』になるのかと思いきや、
学校からのメールには続きがあり、

「9日を休みにする代わりに11日(日)を登校日に変更します。
でも11日はもうすでに予定のあるご家族もいるだろうし、←(そりゃそうだ。)
来ても来なくても、『出席率』には影響しません♪ご心配なく♪♪」
・・・なんだそうで(汗)。

毎度ながら、フレキシブルな学校であります。




・・・・・・・・・・・・


朝6半時ごろ、西側の窓をみたパパが、
「巨大なふうせんが浮かんでる!」とオドロいて大騒ぎをしていたので

写真を撮ってよくみて見たら

「月」でした。


Moon @ Moscow


その約10分後ぐらいににまた西側の窓をのぞいてみたら、
もうお月さまの陰も形も無くなってしまっていた。


摩訶不思議。



というか、

地球ってそういや、自転してたんだったっけ?!

・・と、しごく当たり前のことを思い出したりして。




・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・


思いがけない4連休(日曜に登校する気は1%ぐらいしかない我が家のキッズ。)は
あいかわらず大した予定もなく、
近場をうろついております。

snow2012
スノボもどきに初挑戦する長男、の図。





snow2012
「飛んでいるつもり」な次男、の図





Splash!!
Snow2012
(注:カメラが斜め向きだったのでまるで急斜面をすべっているように
撮れてしまった!実際の傾斜は上の写真をご参照。)



結局いまだワタシの雪遊び用スノー・ブーツを購入しておらず、

すでに店舗の商品は

春夏シーズン(クルーズ・ラインっていうの?)に入れ替わりはじめる中、

あせって靴屋をハシゴしてしまう、学習しないおろかな人間が

ここに約1名。。。


一足ですべての用途に使えるモノを探そうとするから
いつまでも決められないのかもしれません。 

反省。

雪遊び用は外見よりも機能性重視!!!

・・を肝に銘じて探すことにいたしましょう。



4連休の皆様におかれましては、
楽しい休暇をお過ごしくださいますように。


それから、もうすぐ1年。

日本が一日も早く
素人集団によるよく分からない低迷ぶりから抜け出して、
よりプロフェッショナルな人々の知恵と経験の元で
復興の道を歩めますように。




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Keyword : 子育て モスクワ

【子連れニッポン】 帰路・関空から北京経由でモスクワへ。

長らく続いた子連れニッポン帰省の旅・記録(2012年2月)も最終回。


もう帰国の日がやってまいりました(涙)。

Air China via Beijing
「粗相袋」のチェックに余念がない次男と
ハリ・ポタ・ワールドにハマりこむ長男、の図@CA Cabin


***************************



朝9時30関空発の中国国際航空です。
2時間前にチェックインしないといけないので
関空7時半着、
・・てことは実家を6時には出ていないと
間に合わない!という、
格安チケットにありがちなタイミングです。


子連れ旅行での早朝の出発は結構大変。
・・でしたが、
今回は旅の後半で長男念願のニンテンドーを与えたおかげで、
早く起きて(誰にも邪魔されず)ニンテンドーする~♪という回路が
できあがっていた2人には
冬場の早起きもそう苦ではなかったようでした。



関空をほぼオンタイムで離陸した中国国際航空機は
一路、北京へ。


Beijing

どうやら日本往復便は
南ルートで飛ぶのか、万里の長城上を通らないようです。
残念。上から見たかったなぁ。


街中には高層ビルが密集しています。


北京空港に降り立つ!
CA


往路は乗り継ぎのパスポート・コントロールと
手荷物チェックでえらく並ばされ
「最後のお客様」になってしまったので、

復路も「ターミナル内・子連れ中距離ダッシュ」を想定していましたが、

この時間帯は他のフライトからの乗り継ぎ客もまばらで
30分ぐらいで下の階の乗り継ぎフロアへ行けました。



チャイナ!な建物@北京空港
Beijing airport


Beijing Airport
脱力~。


Beijing Airport


beijing Airport
来年の旧正月はこんな感じで行きましょうかね?



Beijing Airport
エサ、あげる~♪



世界各国からの旅行者が
機内で余ったパンをあげるからか、
それとも「機内食のパン」ばかりがお気に召さないのか、

こちらのお魚さんたちは、食いつきが今一つ?

やっと集まってきた、が、食べない、の図。
Beijing Airrport
グルメなお魚ちゃんたちとみた。




旧正月にはつきものの、カリグラフィー(習字)セットまで
置いてありました。

Beijing Airport


ボクゥ~はぬり絵~♪な、長男。。。
Beijing Airport



********************

モスクワ行きの便の斜め後ろには
おParis♪行きの飛行機が止まっておりまして、

何気にあちら側には洗練された空気が漂っていましたが、

我らがモスクワ部隊には
「みなさんエライ大荷物ですけど、行商ですか?」と
思わず聞きたくなるほど機内持ち込み手荷物を抱えていらっしゃる
お客様方の、長蛇の列が(涙)・・・。

機内持ち込み手荷物は1個まで、な~んていう規則を
まともに読んでいる人はおそらくこの中には一人もいないに違いない。

山のような荷物(と、ほぼ大柄な乗客たち)をのせた飛行機は、
6時間半ほどのフライトを終えてシェレメチェボ空港へ
帰って来てしまいました。



・・・・・・・・・・・・・・・・・・




預け入れ荷物を引き取った後の、
まるで牧場の放牧牛を小屋へ引き入れるかのような
たった一つしかない出口、

そこに大荷物をのせたカートで、
ただでさえ大柄なのに
毛皮などのぶあついコート着用で
さらにひとまわり大柄になってしまったロシア人の方々が
一気に群がって出ようとしている情景、

出口付近に一人立ってお客をさばいている係員は
テキトーに、「キミはあっちで荷物開けてチェック・ダー!」
「アンタがたは、まあ、開けなくていいですニェッ♪」みたいな
いかにもいい加減なノリなどもろもろが、

『ブラボー・ロッシ~アっ!!』と思わせてくれました。


長々と旅記録を続けましたが、
お付き合いくださった方々、ありがとうございました。
(え?だれもいない?まあまあ細かいことは置いておいて。)


今回はいままでなかなか会えなかった友人たちと
Facebook経由で事前に会う予約(?)もできたので、

初日はなんでも知りたがり長男もついて来てしまって
ゆっくり話もできない状態になっちまいましたが、
それ以降は
母一人でトモダチに会う!と勝手に限定させていただいたので、
子供抜きでいろんな話が出来て楽しかったです。
Mさん、今度はおParisで集合よっ♪♪(・・・って、行けるのか?)

じいじ・ばあば、子守りしてくれてありがとう~!
今回も大変お世話になりました。感謝!





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Keyword : 子育て モスクワ

【子連れニッポン】 五月山公園とビリケンさん@池田市

しぶとく続いてしまっている子連れニッポン帰省の旅・記録、

大阪府池田市にあるインスタントラーメン発明記念館の後は
そのまま池田市散策に出かけてみました。


Ikeda city




********************



インスタントラーメン発明記念館を出て
阪急宝塚線池田駅へ戻り、
今度は駅反対側にある五月山公園を目指してみました。


おのぼりさんなので
とりあえずバスが通る広い道を歩いて山を目指す!




徒歩15~20分ほど、
坂道を上った先に五月山公園が見えてきた。

Satsukiyama park @ Ikeda Osaka Japan




わ~い、公園~♪

Satsukiyama Park @ Ikeda Osaka, Japan





デカイ!長い!

Satsukiyama Park @ Ikeda Osaka Japan




ローラー・滑り台♪

Satsukiyama Park @ Ikeda Osaka Japan




午前中、小雨が降っていたので
残念ながら滑り台では遊べませんでしたが

ころがっていたボールを上からころがしたり
走り回ったり、
平日早めの午後のひととき、誰もいないのをいいことに
遊び放題です。

母の「はやく帰ろうよう~」などという声は
一切耳に入ってこない様子の2人でした。

(五月山公園の上へさらに登ると
動物園や運動公園などがあるらしい。)






やっと下山します。


梅の花
ニッポンはもう、春。
Ume



なにやら風流なお宅が。
Ikeda City, Osaka , Japan




おおっ!国登録有形文化財!
Ikeda City, Osaka , Japan
実際にお住まいのご家族がいらっしゃるので
中には入れないらしい。




反対側のお宅だって充分「文化財」に値しそう、な
井戸まであっちゃったりして。

Ikeda City Osaka Japan



さらに下っていくと

またまた風情ある建物が。
Ikeda City Goshun



清酒「呉春」と書いてある。
Ikeda City, Goshun



いやぁ、池田市、風流ですわ。




ちょっとした大通り?をはさんで、
めざすは
「願い事をかなえてくれるビリケンさん@池田市バージョン」

Ikeda City, Billiken



福をもたらすビリケンさん、
足の裏まで手が届かないので
足の裏をかいてあげると
お願いごとが叶うんだそう。

・・・と長男に言ったら、
「ボクゥは、ボクゥのトモダチ、みーんな一緒に集まって
一日中メガ・キッズで遊ぶんだぁ~♪」と、とてつもなく壮大(?)な夢を
お願いしておった(爆)。
Billiken @ Ikeda city, Osaka




次男はあいかわらず秘密主義。
無言で足の裏をずーーーーーーーーっと掻いている。
Ikeda city, Billiken





井戸の辻
Ikeda city




次男が大好きな「顔だしボード」。
顔を出さずに去る、なんてことは
できやしないのだった。

ビリケンさん側から道を渡って写真だけ取りにいきました。
Rakugo Museum @ Ikeda City Japan


落語ミュージアム

Rakugo Museum @ Ikeda city, Osaka Japan



と、その横にあったらーめん屋さん。
Ikeda city




昔ながらの商店街にて。
ベンチにもポストの上にも
ぱっと見クマ風の動物が!


五月山動物園の人気者、ウォンバットくんたちだった。
Ikeda city


こちらの商店街、
なんとな~く懐かしい風合いで、
和装のお店なども何軒かあって、
外国人のお客さん連れで来てもプチお土産ツアーなんてものも
できそうかも、と思いました。


タイ焼きがたべたくて仕方がない次男でしたが
お店には座って食べられる場所がなかったので
駅前までもどってひさしぶりのミスドでドーナツ。


女子高校生のグループがえらく難しそうな化学の宿題に取り組んでおりました。




池田駅前にて。
「なんで川でないのに滝になってる~?」と、ここでもねばる長男。

水は循環式でポンプ使って汲みあげてるんだよ~、と
適当な事を言ってしまった母ですが、
はたして真相はいかに?

Ikeda city


池田市、
なかなか見どころの多い町でございました。

この他にもお城あとやら
阪急電鉄創設者:小林一三氏の美術館なんてものもあるようで、
また次回、帰省した際には是非散策を続けてみたいと
思います。




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【子連れニッポン】インスタント・ラーメン発明記念館でチキンラーメン作り。

子連れニッポン帰省の旅記録、後半戦第二弾。

インスタント・ラーメン発明記念館にて
チキンラーメン手作り講座に行ってまいりました。



Instant Ramen Museum @ Ikeda, Japan

ザ・インスタントラーメン発明記念館




*****************

阪急宝塚線池田駅下車 徒歩5分。
法務局の奥にあるのが
日清のインスタントラーメン発明記念館でした。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka, Japan


チキンラーメン発明者、
安藤百福氏カップヌードル上に立ちチキンラーメンを掲げる!の像。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka, Japan



開館時間は以下の通り。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka, Japan



チキンラーメン手作り体験は
3か月前からの予約が必要ですが、
ホームページのカレンダーで空きがあれば
いつでも予約は可能です。

我々が参加させていただいた時点では
参加資格は「小学生以上」で、3年生までの低学年は
手作り体験に参加しない保護者が付いて入る形式を取っていましたが、
2012年4月1日以降は
「2人1組、小学3年生までの低学年は中学生以上とのペアでの申し込み」と
変更になるようです。(詳しくは上記HPを参照ください)


チキンラーメン手作り体験用の調理室は
建物の2階部分。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka, Japan



三角巾がわりのひよこちゃんバンダナは1階ショップにて300円で
購入可ですが
チキンラーメン手作り体験参加者は
バンダナだけお土産に持って帰れます。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka, Japan


われらのテーブル担当の若きリーダー「班長さん」、説明する、の図

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


粉をまぜるっ!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


生地をまとめて麺棒でのばす!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan



機械にかけて何回ものばして成型中!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan
この麺のばし器を回すのがけっこう重い!
ワタシでも筋肉痛になりそうでした。



いったんベンチタイム。
生地を休ませます。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan



その間にパッケージにデザイン。

Instant Ramen Museum




ベンチタイム終了後、
生地をうすくうす~く伸ばして
麺にします。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan



「にぎっちゃダメだよ~」といわれても
麺を握らずにはいられない次男。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan




麺を蒸している間、
再度パッケージデザイン・タイムがもうけられ、

各班の班長さんたちが
味付けの準備をしてくれており、

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


いざ!味付けタイム!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan
熱い麺を「怪獣さんの手」でほぐしたのち

秘伝の「チキンラーメン」味付け。
10秒間だけガガガッと一気に混ぜる!
(長くダラッとまぜると美味しくなくなるのだそうで)


最後の成型と油で揚げるところは
班長さんたちにお任せです。

油に入りますっ!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


ジュワ~。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan

奥の大きな掃除機みたいなもので
揚がり上がった麺を冷却・乾燥させている。らしい。



揚がりました♪
2月中はバレンタイン・デーにちなみ、
特別ハート型チキンラーメンにしてくれていました。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


充分冷却された麺をマイ・パッケージに袋づめしてもらいます。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan
あみに残ったカスは手に入れてくれて
その場で味見させてもらえました。
本当にチキン・ラーメンの味♪



次男作。

Instant Ramen Museum @Ikeda Osaka Japan


長男作。

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan

ハート型だし、誰かにプレゼントもできちゃうね~、
じいじとばあばにあげようか?と言っていたら、
次男ショウ「えっと~、えっと~、○ちゃんと~、△ちゃんに~、あげるの~♪♪」
と、モスクワで一番仲良くしてもらっているお友達のお名前が!

男同士でハート型っつーのも、なんなんですが・・・。まあいいか。




このチキン・ラーメン手作り体験、
機械を回すのは母でさえ
腕がつりそうになるほどで←(これは単なる運動不足?)

小学1年生&4年生ペアにはちと大変な作業が多かったようで、
4月からの「低学年とのペアは中学生以上のみ」という新制度に変わるのも
かなり納得。

我らがお世話になった班のリーダー、「班長さん」には
はじめから終りまで色々とお世話になりっぱなしでございました。

次男が握りつぶした麺を一生懸命ほぐしてくれたりと、
「日清」の名にかけて美味しいチキンラーメン化してくださって、
本当にありがとうございました。


猛烈感謝!スパスィ~バ・ボリショイ!


・・・・・・・・・・・・・・・・




一階に下りた先には
またもや物作り大好きキッズの気を引かずにはいられない
「マイ・カップヌードル・ファクトリー」が!

Instant Ramen Museum @ Ikeda Osaka Japan


ここではマイ・カップヌードル・カップを購入し
絵を描いたのち、
自分のカップに好きな具を4つ選んで入れてもらえて
持ち帰れます。
(予約不要)




絵を描く!

Instant Ramen Museum My Own Cup noodle



並ぶ!

Instant Ramen Museum My Own Cup Noodle


逆転の発想!カップが麺を覆ってひっくり返る。

Instant Ramen Museum My Own Cup Noodle







具を選ぶ! バレンタイン・スペシャルなハート型の具もチョイス。

My Own Cup Noodle
上の階でのチキンラーメン手作り体験でお世話になったキレイなお姉さんが
覚えていてくれて、
中身の写真もゆっくり撮らせてもらえました。
ありがとう~、お姉さん(涙)!



蓋を付けて

My Own Cup Noodle


フィルムで覆って

My Own Cup Noodle



製品化!

My own cup noodle



最後はお持ち帰り中にカップが割れないように
空気の入った特製お持ち帰り袋にいれて
出来上がり。

My own Cup Noodle





館内にはこんな方が植えてくださったキンモクセイに

Instant Ramen Museum




各国での「日清」製品の展示

Instant Ramen Museum
これって日清だったのか!



宇宙食にも「日清」!

Instant Ramen Museum



安藤百福氏が日夜研究を重ねた実験室の複製

Instant Ramen Museum



大鍋で揚げるのがポイント?!

Instant Ramen Museum





こんなに多くの製品の数々!

Instant Ramen Museum


などを学習させていただきました。


ついでに、館内の一角には
日清製品のカップ麺を食せるキャンティーンもあり、

ちょうどお昼時だったのも手伝って
ランチは3人でカップ麺を食べることと相成りました、とさ。


関西方面へ帰省される小学生以上のお子さんをお持ちの方で
物作りやお料理が好きなお子さんだったら
楽しめること間違いなし。


お時間ある方、お近くの方は是非どうぞ。


子連れニッポン帰省の旅記録、いまだ終われず。
さらに次回へつづく・・・・・・。



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【子連れニッポン】 懲りずにキッザニア。

子連れニッポン帰省の旅記録、
旅の中盤はまたまた飽きもせずキッザニアです。

**********************


今回はもういいかな、と思っていたキッザニア、
2日前まで予約を入れなかったのですが、

キッゾ預金に利子がついているかどうか気が気でない長男と、
連れていくとも言っていないのに
「ボクゥ~、電車のシャショ~さん、するの~♪」と
うれっしそ~に言ってくる次男の顔をみていると、

せっかく行ける日があるのに行かないのも可哀そうかな・・などと思ってしまい、
結局またキッザニアでお仕事をしてくることになりました。



常に「行き当たりバッタリ」でナマケモノの母(ワタシ・・・)にしては
超!珍しく、
今回は事前のリサーチも行い、

朝10時15分からの「第二部ご案内用の整理券」なんていうものまで
取りにいってみることにいたしました。←(どんだけヒマ人?)

Kidzania 2012



平日第二部は学校帰りの小学生のお子さんたちが
学校の宿題をしながら入場前の列に並んでいたりして、
さすがにニッポンの子どもたちはしっかりしている!と
ひたすら感心する母でした。




キッザニア3度目の正直、
初めての「食べ物系」は長男ゴンの希望で「お菓子工場・ハイチュウ」の
お仕事予約から攻めることに。
(追記:ゴンはそういや前回「焼きおにぎり」を作ってました。
次男も揃って食べ物系が初めて、でした)



以前行った際は「お仕事予約カード」制の導入前だったので
今一つ「予約」の取り方が分かっていない上に、

ダブルリミテッド予備軍のゴン&ショウに任せていたら
やっぱりお姉さんの説明をよく理解していなかったようで、
「予約カード」に予約時間とシールを貼ってもらって説明を受けるまえに
列から離れてしまったので、

次のお仕事場所にいって初めて
「シールと予約時間を記入してもらわないといけない!!」ことが判明しました。

う~ん、やっぱりちょっと小難しい説明になると
日本語理解力に欠けてしまうようです。
まだまだ道は遠く険しいわ(涙)。



お菓子工場の予約場所に戻ってシールと予約時間を記入してもらい、

この日の仕事始めは
ゴンの「お金はちゃんと8キッゾもらえるの?じゃあここがいい」で、
ヤクルトの「サイエンス・ラボ」になりました。
(「食い気」より「現金主義」、な長男)

Kidzania2012

顕微鏡で菌を研究し、


調べた菌について発表中。

kidzania2012
『える・かぜい・しろたきん』と、思いっきり「ひらがな」オンリーで書いてました・・・

kidzania 2012 yakult
こちらは『せきりきん』。文字がおどりまくり。文字数の少ない菌でよかった。。。


ヤクルトを作るわけではなく「研究発表を行う」という
一見、子供にとっては地味目なお仕事だからでしょうか、
(発表後にヤクルトを飲ませてもらえますが)

お仕事終了後に、
手の空いた研究所のお姉さんが母にも話しかけに出てきてくれて、

『ロシアではケフィアのほうが浸透していて有名なので
ヤクルトの市場開拓が結構むずかしい』・・・というような内部事情(っていうの?)
まで教えてくれました。

なるほど!! ロシアではヤクルトの代わりにケフィアを飲めばよいのか~♪
勉強になりました♪

(しかし~、「ケフィア」って、ロシア語でどう書くんだ?という
素朴かつ極めて現実的な疑問が新たに浮かぶ母だった・・・。)



とにかく銀行にいっていままでの預金残高を確かめたくて仕方がない
長男のために1階に戻ってみると、

商店街のお仕事が直ぐに出来そうだったので聞いてみましたら。

Kidzania 2012

ここでも長男ゴンが「やりたい」といっていた「理髪店」のお仕事が
すぐに入れるというので
2人一緒にひげそり体験。

Kidzania2012



カミソリが本格的。
Kidzania 2012


しかもここでは英語でのお客様グリーティング用語なんてものまで
教えてくれていました。


やっとこさ念願の銀行へいって
トラベラーズチェックを現金化。
Kidzania 2012


大使館にてトルコのビザを発行してもらって、

Kidzania 2012


デパートから
「モノポリの値段が3,000キッゾだった~、貯めるぅ~♪」
と、働く気満々で出てきた長男。(・・・外で買いましょう・・・)

Kidzania2012



お初の「食べ物系」、しかも一番人気と呼び声高い「ハイチュウ工場」。

Kidzania 2012

手を消毒してもらってから
ハイチュウの成型にかかります。

まるで粘土細工のようです。

機械を通して切っていったり、
ケースの中に入れてアルミ蓋をしたりと、
自分の作ったハイチュウが製品化される工程が
子供たちの心をワシ掴み(?)にするということか?







その後、コーラが飲みたくなったキッズは、
待ち時間10分程度のコカコーラ工場へ。

次男ショウタくんは相変わらずおねえさんの手を焼かせております。

Kidzania 2012


あれれ?

列の最後ではなかったはずなのに、
いつのまにか一番最後になっている??

Kidzania2012

そして念入りに、かつ、几帳面にボトルを乾燥させ、



いつまで~~~も
ボトリング~♪♪♪
kidzania 2012

・・・・・・・・・

かたわらには
辛抱強く待ってくださるフェロー・キッザニアンズ。

毎度、ムーチャス・グラーシァス(涙)!!



キッザニア・終盤のお仕事は
次男の「でんしゃぁ~」と
長男の「ひこうきっ!」とで意見が分かれましたが、

長男の「今度は(飛行)レベル3に行けるよ~♪」との誘惑に
次男がまんまと引っ掛かり、
やっぱり「ひこうき」になりました。

Kidzania 2012



銀行にお金を預けに向かった矢先、
本日最後のマジック上演に出演できますとの呼び込みがあったので

マジシャン飛び入り参加。
Kidzania 2012

ほんの10数分程度の練習のわりには
ずいぶん本格マジックでございました。



今回、母はのんびりイスに座って待機していたかったのですが、
まだまだ2人の日本語レベルが怪しすぎるゆえに
ほったらかしてゆっくりお茶なんぞしている時間もあまりなく。

お姉さんたちのお話の返事に「ハイ!」じゃなくって「うん♪」というあたりも、
あちゃ~・・・という感じでしたが、

ここにくると他のお子さんたちの様子も自然と観察できるので
我が家の2人の、海外生活で抜けてしまっている点なんかも
あらためて認識できたりもしました。


バイリンガル・バイカルチャーへの道はまだまだ遠くはてしなく。

ぼちぼちがんばります。


子連れニッポン帰省の旅・記録も、しぶとく続く?!


【追記】
日本のキッザニアではANAがスポンサーなので
ANAのマイレージが貯まります♪
入場後に、お会計時にもらったレシートを持って
インフォメーションへGO~♪

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プロフィール

Molly

Author:Molly
子育ても家事もほどほどに、ナマケモノ街道を一直線。いい加減な性格なわりには、時折、いったん公言したら実行しないと気がすまない頑固一徹オヤジキャラに変身することも。
働いていないと不安を感じる、一般小市民。
マレーシアでの常夏生活から一気に北の国の首都モスクワで節約主婦生活を送ることになりました。

登場人物
ゴン太:旧ソ連邦のウズベキスタンで胎児時代を過ごし、マレーシアで生まれる。2~5歳直前まで日本で生活。5~8歳までマレーシアで過ごし、2011年7月から再度ロシア語圏に逆戻り。母の頑固キャラを受け継いだ、インターナショナルスクールの5年生。
近い将来の夢は、アメリカ・サンディエゴ湾にいって「くじら」を観ること。遠い将来の夢は、「ホテル王」&「スシ・キングのオーナー」になることと、「教授」になって偉そうにすること(爆!)。


ショウ太:ニッポン生まれ。ぜんそく持ちだけど強くてたくましい5歳児。兄の「こどもちゃれんじ」しまじろうDVDと、「ウルトラマン・タロウ」←(いつの時代?!)ををこよなく愛するいやしい系電車オトコ。「ポケモンのサトシ」を気どる2年生。

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ただ今読書中(長男ゴンG5)

★G6になった長男ゴンの語彙力補強用。巻末に出て来た単語のグロッサリーがついていて、意味と例文も載っているので辞書要らずで読み進められます。
Word Smart Junior II, 2nd Edition (Smart Juniors Guide for Grades 6 to 8)

★G6までの夏休み中にまたハマってます。。
The Return of the King (Lord of the Rings 3 Collectors)

★ニッポンの学校に通っている小6夏休みの間に、マブダチGくんたちが修学旅行で「ヒロシマ」に行ったことを聞いたゴン、この本の中にも「ヒロシマ」が出て来るので非常に興味深かったようです。泣きながら読んでました。しかし出だしに「ニッポンが戦争をはじめたから」というくだりを読んで、ニッポンって悪かったの?とやっぱり聞いて来た。お互いに国益を守ろうとした結果、最後の手段として戦ったのであって、世界中にトモダチがいるようなキミらは大人になったら偉くなって今後どこかで戦いになる前に『防ぐ使命』を担っている、と言っておいたけれども。分かってんのかな〜・・・
So Far from the Bamboo Grove


★ロードオブザリング2巻目。こちらのペーパーバック版は小ぶりで持ち運びには良いのだけれども、コレクターズバージョンのハードカバーほど文字が大きくないのと巻末にしか縮小版の地図が載っていないので、小中学生にはやっぱり高くて重くても巻頭&巻末に地図が見やすく載っていて文字が多少大きめのコレクターズバージョンの方がおすすめです。2013年度のサンタさんがルビャンカのビブリオ・グローブスに買いに行った際にはコレクターズが3巻とも揃ってたのに常に現金を持ちあるかないサンタさんがケチって1巻しか買わなかったのが、今になって悔やまれます。。。コレクターズ、有ったらまた買っちゃいそう。
The Two Towers - The Lord of the Rings Part2


★ゴン、LOTRに再チャレンジです。今回はハマりました。やはり3巻分が一冊になっているコンプリート版よりも一巻ずつのコレクターズバージョンに替えて正解でした。文字もほんの少しだけど大きめで、『読み進めている』と実感できる厚さなのが読む気を倍増させるみたいです。「宝島」よりも文法的に理解しやすかったので、ガンガン読んでます。たまに、薄めでほんの少しだけ難しめの本を間に挟むのも、気分が変わっていいのかも。
The Fellowship of the Ring (Lord of the Rings 1 Collectors)


★39クルーズの3巻目、舞台はニッポンへ。ヒデヨシという名の人物や、王(Oh)さんの手紙など、東洋系の名前が随所に出てくる巻でした。
The Sword Thief (39 Clues)


★GLEEのカート役の男の子が書いたファンタジー。こっちは「宝島」とは打って変わってずんずん読み進めております(汗)。 The Land of Stories: The Wishing Spell


★2013年のサンタさんからの贈り物。スチーブンソンの「宝島」。でもこれ、古文なのでゴンにはロードオブザリング(LOTR)よりも難しかった様です。「しゃべり方がマスター・ヨーダ(Star Wars)みたい」だと。(例:”・・・”said he.とか。)パソコンで単語引きながら読んでます。
Treasure Island


★G5(5年生)今学期のトピック”Peace & Conflict"の一環で読んでいる本。1942年のポーランド、ワルシャワが舞台。学校の先生をしていた3人の子供を持つ父親のジョセフは、ナチスにより教室にヒトラーの肖像画を掲げるよう命じられますが、ある日その肖像画を伏せていたことが通報され、刑務所に連れ去られます。運良く刑務所を逃げ出せた父ジョセフですが、ワルシャワに戻ると妻は連れ去られた後、子供達は行方不明で、妻と約束していたスイスに亡命することに。その後、3人の子供達は父がスイスに向かったことを知り、父の後を追ってスイスへ長旅を始めます。学校から借りて来たのは”Escape from Warsaw”ですが、原題は下記の”The Silver Sword"。登場人物や地名は仮名になっている箇所もありますが、実際にあったお話だそうです。
Escape from Warsaw


The Silver Sword

★長男ゴンお気に入り作家、ブランドン・ムルのビヨンダーズ・シリーズ第2巻。
Seeds of Rebellion (Beyonders)

★『シリーズを読破しカードを入手し、オンラインゲームに参戦したら10万ドル以上の賞品(賞金?)が!』とのうたい文句に惹かれて読み始めた39クルーズ。しかし、図書館の本にはヒントとなるカードはついていないのだった。相変わらずどこかヌケてる長男ゴン。(爆!)イージーリーディング系の本でした。
The Maze of Bones (39 Clues)


★やっとクラシックに着手、といっても、子供向けGreat Illustrated Classicsシリーズの簡素化されたものなので、あくまでも子供向けで端折りすぎ?といった感あり。クラシック手始めの小学生(低学年)にはいいのかも。大人むけではなかったです。
Swiss Family Robinson (Great Illustrated Classics)

★またブランドン・ムルのシリーズものを借りてる(涙)。懇談会で「クラシックまたはノンフィクション」を読ませるようにあれほどお願いしたにもかかわらず。エレメンタリーとハイスクール、図書館が2つに分かれているので、エレメンタリー図書室はヤングアダルト向けイージー・リーディングな本ばかり取り揃えてあるってのも問題かも。次の懇談会で言っておこう。←(え?モンスターペアレントみたいって?!)
BEYONDERS


★ハンガーゲーム最終巻。カトニス憎しのキャピトルによって出身地ディストリクト12は破壊され、地下に潜伏する反対勢力があつまるディストリクト13の存在が明らかになり・・・。やっぱり結末が知りたくて途中でやめられないゴンだった。
Mockingjay (Hunger Games Trilogy)


★パーシー・ジャクソンシリーズ、同年代の子が本屋で買っているのをみて買ってみたくなったゴン。半神半人demigodの男の子が主人公。
Percy Jackson & the Olympians: The Lightning Thief - Book One



★Hunger Gamesの続編、第2巻。先のハンガーゲームで生き残ったカトニス&ピータがまたもや戦いに!実際にこんな戦いしたらダメだよと言ったら、ゴン、「するわけないじゃ〜ん♩痛いも〜ん♩」と、お気楽な返事が返って来ました。。
Catching Fire (Hunger Games Trilogy)


★The Companion's Quartetシリーズ4巻目。和書の題名は「キメラの呪い」。3巻目よりさきに間違えて4巻目を読んでしまったらしいですが話はちょっと飛ぶけど理解できないほどでもなかったようです。
The Chimera's Curse: Bk. 4: The Companions Quartet


★Julia Golding のTheCompanions Quartetシリーズ3巻目。
Mines of the Minotaur: Bk. 3: The Companions Quartet


★Fablehaven5巻目。KLの紀伊国屋、MPH、Times、Bordersを探しまわってSACC(シャーアラム・コンベンション・センター・モール)までわざわざ出向いて買って来ました(汗)。シリーズ最終巻。
Keys to the Demon Prison (Fablehaven)


★Fablehaven4巻目。ドラゴンサンクチュアリに迷路にと冒険盛りだくさん。
Secrets of the Dragon Sanctuary (Fablehaven)


★Secret of the Sirens(The Companions Quartet/コニー・ライオンハート・シリーズ) からの続き物、ブック2。またまたファンタジー。
The Gorgon's Gaze (Companions Quartet)


★Fablehaven3巻目。夏休み中に全巻読破すべく学校の図書室から全巻借りてきてしまった。旅行中、持ち歩くのが大変な分厚さですが中身は10歳児程度対象の文なので2、3日で読み切れてしまうという。。。すでに2、3巻目は読み終えたものの、図書館に返さないといけないのでどこまでも持ち歩き続けなければならない羽目に(涙!)
Grip of the Shadow Plague (Fablehaven)


★Fablehavenシリーズの2巻目。
Rise of the Evening Star (Fablehaven)


★家にあるファンタジーものがこれしか残ってなかったのでついに着手しました,LOTR!! 義弟が読んでた古いバージョンですが3エピソード全部入って、本文だけで1,069ページ・・・視力低下しないか心配してしまうほど字が小さい。やっぱ全エピーソード入りよりも新しい3冊セットを買ったほうが良いかもと思い始めた今日この頃...。
The Lord of the Rings



★学校でのグレード4終盤の勉強系イベント、Battle of Booksでグループで3位になったご褒美に先生から貰った本。12世紀の韓国が舞台。英語版は主人公の名前がTree-earとなってますが、日本語版は「モギ 小さな焼き物師」となるらしい。橋の下で暮らしていた孤児の木耳、大事な磁器を割ってしまった弁償として陶磁器作りのマスターに弟子入りして人生が変わって行くというお話。筆者は39cluesシリーズのうちの一人でした。ゴン大変お気に入り。
A Single Shard


★フェイブルヘイブンに住むケンドラ&セス兄弟のマジック・ファンタジーもの。ちょっと怖めの表紙が取っ付きにくいですが、内容も多少怖めな箇所あり。ハリポタ・シリーズが読めるお子さん向け。

Fablehaven


★ゴンまた続き物ファンタジーにハマってます。今度は動物と会話が出来る子が主人公なんだそうで。4、5年生向けなので2〜3日で一冊読み切れそう。
Secret of the Sirens: Bk. 1: The Companions Quartet


★これまた旅先で購入してきたFive Ancestorsシリーズに逆戻り。6巻目はその名も「小さい鼠」(ShaoSu)君の活躍。
関係ないけど、次は「読みたい本が読みたいときすぐ(適正価格で)手に入る国」に住みたいんダーっ!←いまだにペーパーレスになれないワタシタチ。
The Five Ancestors Book 6: Mouse


★Five Ancestors シリーズと同時進行中。ディケンズの「二都物語」を読ませてみようとしたら「書き方が回りくどくてはっきりしないからいや」なんだそうで、「スッキリ・はっきり・分かりやすい♩」こちらになりました。まだまだ古典を読めるだけの読解力は身に付いていない様子(涙)。
The Hunger Games


★エラゴン・シリーズ最終章。ついに悪の帝王ガルバトリクスと対決の日が!これまた途中でなんて止められない。全編にてアクション全開に長男ゴン、大喜びで食いついて離れません(涙)。母も無理矢理読まされてます。トホホ(追記:長男ゴン、やっと全シリーズ読破。最終章では”It"s soooo sad〜(うえ〜んっ泣!!!!)”と、泣きながら読んでました。なにやらエラく可哀想なエンディングの様です。
Inheritance (The Inheritance Cycle)


★G4(四年生)のクリスマスプレゼントとしてサンタさんから貰った(ということになっている)エラゴン・シリーズ第三弾。先の戦いから命からがら助かったエラゴンと竜のサフィラ、今度はエラゴンのいとこのガールフレンドが人質にとられてしまったため救助に向かう!んだそうで。母もう追いつけません。毎日ゴンから「まだ読んでないのっ?!」と叱咤激励?される日々。なるほど、こうやって小学生時代から読書スピードを上げていたから大学ぐらいには膨大な量の書籍を読まされても次の日さらっとエッセイが提出できるというわけか。留学時代に知り合った友達(インターもしくは英語圏出身)はみんな読むのが恐ろしく早かったはずだわと今更ながら納得。
Brisingr (The Inheritance Cycle)


★Eragonに続く第二巻。ドラゴン・ライダーとして更なる戦いに挑むため、エルフの国エレスメラへと修行の旅へ。なんだか「スター・ウォーズ」みたいな展開?!と思っていたら、アマゾンのレビューにも同じ様なコメントが載っていました。このシリーズも見事にツボを押えられてしまっていて、ハマってしまう人(=長男。涙・・・)などにとっては、読み終えるまで抜け出せない。まだ2冊もあるんだよなぁ。。。ノン・フィクションも読んでくれー・・・(母の心の声)。
Eldest (The Inheritance Cycle)


★旅先でWHSmith(英語の本屋)があったので喜び勇んで入ったが、お気に入りFive Ancestorsシリーズの続きはみつからず。結局またファンタジー冒険モノになってしまいましたが、この作者、15歳でこのシリーズを書き始めたらしい(参照:Amazon.co.uk)!ハリポタや指輪物語に比べると話の展開がたま~にすっ飛ばしちゃっている感アリですが、ティーンエイジャーでここまで書けたらスゴイ!の一言です。
Eragon (Inheritance, Book 1)


★The Five AncestorsシリーズのEagle(鷹)。さらにアクション爆進中。キーパーはYingなのか?プロローグから引っ張るために、途中でなんて止めれない(涙)。
The Five Ancestors Book 5: Eagle


★Snakeから続いてThe Five Ancestorsシリーズ4巻目のCrane(鶴)。またまたアクション全開です(涙)。今度は女の子が主人公。果てしなく続くカンフー物?!
Crane (Five Ancestors)

★Year4から心機一転Grade4となったゴンがハマったのはやっぱり「アクション」もの(涙)。 舞台が中国なのもあって西洋モノよりも馴染みやすかったのもハマってしまった理由の一つかも。 この本読んで学校で「プロジェクト発表」するんだと・・・(汗)。どんなプロジェクトになることやら。。 Snake


★ハリポタ7巻目を理解するには欠かせない?!マグル(人間)界でいうところの「マザーグース」と「イソップ物語」の魔法界版。7巻目の途中から『ビードル・ザ・バード』を読まずにはいられなくなってしまったゴン・・・。(唯一の救いはこの本がめちゃ薄いことでした)
The Tales of Beedle the Bard (UK) Standard Edition


★ルーシー&スティーブン・ホーキング親子による、子供向け宇宙入門フィクション物語。主人公ジョージの隣家のおじさんがある日突然姿を消したという話から徐々にミステリアスな話になっていく導入の仕方が上手いです。 ゴンの音読用に使ってます。
George's Secret Key to the Universe


★ついに最終巻の7巻目。スネイプは果たして善人なのか、悪人なのか?ハリーはいつヴォルデモードと直接対決するのか?もう気になって気になって仕方がない(涙涙)。ハリポタって結構「アクション・ヒーローもの」の系統も入っていたんだなあと今頃気づいた母でした。←そりゃ、止められないわね。。
Harry Potter and the Deathly Hallows (Harry Potter 7)(UK) Adult


★ハリ・ポタ6巻目。Half blood princeが一体誰なのか、そして今までの巻で出てきた数々の伏線が一気につながり始める6巻目なので、「読むな」と言っても止まらない(涙)。ゴンのレベルではまだまだ話の筋だけを追っている感がアリアリなので、ハリ・ポタ・シリーズが終わったら次は『もう少し短め&中身充実』の本を精読させたいです。。
Harry Potter and the Half-Blood Prince (Harry Potter 6) (US)


★ハリ・ポタ5巻目途中まで来ました。ウチでは唯一のハリ・ポタUS版(US版のほうが当時安かったんだと思う)、UK版よりも多く挿絵がはいっていたので大喜びで飛びついてしまった。これでまた宿題する時間がなくなっちゃうよぅ(涙)と、複雑な気分の母でした。
Harry Potter and the Order of the Phoenix (US) (Paper) (5)


★ハリポタにハマったゴン、一気に4巻目に突入です。「ボクゥ、死ぬ時は寝ている間がいいな~♪だって、痛くなさそう。」だと。シリーズの中でも特に『生と死』について、『孤独』や『誤解』といった、小学生が普段の生活では考えることのあまり無い側面にも触れている作品かと思われます。(ちなみにゴンが読んでいるのはUK版。US版は表紙がイマイチ内容にそぐわないような気がするのは私だけ??)★
Harry Potter and the Goblet of Fire (US4)

◎ 我が家のレゴ大好きキッズ、LEGO.comの無料オンライン・ゲームにも参戦中・・・
LEGO.com Harry Potter Games
注:英語での文章を読みながら進めていくゲームにつき、ハリ・ポタ原書が読めるレベルのお子さん向けです。


★ネコ目線で描かれたキリスト誕生物語。一味違ったクリスマス用絵本に♪★
Cat in the Manger


★前の学校のクラス1の優等生Tちゃんが読んでいたのを見て「買って、買って~♪」とおねだりして買わされたわりには、読み始めるまでにずいぶん期間がかかりました(汗)。。。はたして読破できるのでしょうか???こうご期待★
The Voyage of the Dawn Treader (Narnia)

★Captain Underpantsシリーズ。マンガ部分に「子供が書いた風」にわざと誤字脱字を多用しているのがネックでいままで出しませんでしたが、このレベルでの誤字脱字はゴン本人がしなくなってきたので解禁してみたところ大ウケ!1チャプターがめちゃ短いので「なんかボク、めちゃ早く読めてる?!」と錯覚させてどんどん読み進められる点も、読書ギライ・キッズにはお薦めです(注:誤字・脱字が減ったころから読ませた方がいいかも・・・)★
The Adventures of Captain Underpants


★ゴン、8歳にしてやっとHarry Potterシリーズに着手しました。5歳児ショウタには就寝前に読み聞かせ。我が家にあるのはイギリス英語・バージョンの"Philosopher's stone"。1日1チャプターという遅めの進度ですが、文法的にはHarry Potter シリーズのほうがNarnia(CJルイス)シリーズよりもかなり簡単だったことが判明♪倒置法やら仮定法なんてものもほとんど無いストレート・直球文章なので小学校低学年にもお勧めです★
Harry Potter and the Sorcerer's Stone (US)


Magic Tree Houseの本編シリーズと関連した各1トピックごとのリサーチ・ガイド・シリーズ。内容も幼児~小学生低学年向けにやさしく書かれているので音読で一人立ちしたビギナーにもお薦めです♪MTH本編と合わせて読むと、本編の物語がさらに理解しやすくなります★
Magic Tree House Fact Tracker


★エリック・カール版のイソップ物語集♪一話につき文章1ページ&絵1ページと、読み聞かせ(ショウタ用)するにも音読(ゴンタ用)させるにも使いやすい量なのが◎!動物を擬人化させたエリック・カールの絵がイソップ物語の奥深さを物語っているようです★
The Rabbit And The Turtle: Aesop's Fables
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インター&家で読んでいる本(ショウG2)

★マンガ大好き次男の最近のお気に入りWimpy Kidシリーズ。ケラケラ笑いながら読んでますけど、親的にはキャプテンアンダーパンツシリーズ同様、おすすめすべきかオススメしないべきか、正直なところ、多少悩んじゃったりする分野かも。
Diary of a Wimpy Kid: Rodrick Rules (Book 2)


★A to Z Mysteries(邦題「ぼくらのミステリータウン」)シリーズの12巻目。シリーズものですが、スティルトンやマジックツリーハウス同様、一巻完結ストーリーなので順番に読まなくても話が分かるのが良い所。英語版のA to ZシリーズはタイトルもAlliteration(頭韻法:単語の頭文字を同じアルファベットに統一してある)が使われている所も注目です。
A to Z Mysteries: The Lucky Lottery (A Stepping Stone Book(TM))


★A to Zシリーズ、おなじみのディンク、ジョシュ、ルースローズが登場する20巻目。
A to Z Mysteries: The Talking T. Rex (A Stepping Stone Book(TM))

ジェロニモ・スティルトン・シリーズキャプテン・アンダーパンツ・シリーズ、ORTのツリートップ・シリーズ(Oxford Reading Tree, Treetops)以上が一人で読み切れるお子さんだったらこちらもおすすめ。2014年新春アイスショーで観た前後だったので余計に読みやすかったのかも。
The Wonderful Wizard of Oz (Dover Children's Evergreen Classics)


★ねずみの編集長、ジェロー二モ・スティルトン・シリーズ。挿絵が多くてカラフル、文字フォントが変化に富んでいるので、マジックツリーハウス系のストーリーブックが読めるぐらいのお子さんが一人読みするにもお手頃レベル。会話文が多いので英作文強化用というよりは口語文インプット向けです。内容的にも2年生(G2またはY3)にちょうどいいです。が、一日で読み切れてしまうので何冊も揃えないといけなくなるのが金銭的には・・・かも。
Lost Treasure of the Emerald Eye (Geronimo Stilton)


★"Who was(Is)"シリーズ、夏休み中にレゴランドマレーシアでアインシュタインの顔を見ていたので選んだ本もこちらのアインシュタイン。
Who Was Albert Einstein? (Who Was...?)


★ショウお気に入りMagic Tree Houseの8巻目、ジャックとアニーが月に行っちゃうお話。
Magic Tree House #8: Midnight on the Moon (A Stepping Stone Book(TM))


★次男ショウの読書記録すっかり忘れてましたが気づけばMTHシリーズとFact Tracker同時進行。やっぱりフォニックスがしっかり身に付いた後だとチャプターブックへの移行が早いです。
Magic Tree House Volumes 1-4 Boxed Set


★新1年生のショウタ、リーダー系の本はRigbyシリーズとORTを併用中。




自宅でやってます
★訳あってSSATを受験せねばならぬ状況になってしまった長男ゴン@G5。モスクワの英語の本屋をはしごしても見つからず、結局学校の図書館に一冊だけ残っていたのを借りてきました。現在のPYP(IBスクールのプライマリー・イヤーズ・プログラム)って、受験対策から相当離れた道をマイペースで行く様子なので、この状況、かなりヤバいかも!!と、アメリカンスクールでの「野放し状態」を一瞬悔いたけれども。結局は本人の実力次第ってことでしょうか。大学受験直前に焦るよりは早めに試練があって、かえって良かったような気もします。今から心を入れ替えて、頑張れゴンっ!
【追記】Kaplanのこのワークブック、所々に誤植、間違い等が数カ所見られました。独学用参考書なのに、特に算数セクション、答え&解説間違えてどうする?!みたいな。。。本格的にSSATに取り組まれる方にはCracking the SSAT & ISEE, 2014 Edition (Private Test Preparation) のほうが確実かも。

KAPLAN SSAT & ISEE


★語彙力増強にはこのシリーズが一番(我が家では)実践的で使いやすい。普段の会話やエッセイにもこの中の単語が使いこなせるようになってもらいたいものです。あくまでも目安ですが、グレード4、5程度で英検準1級ぐらいかな?
240 Vocabulary Words Kids Need to Know, Grade 5

★イギリスのセカンダリーお受験対策、「イレブン・プラス」の練習問題集。このシリーズ、10分間だけの短期集中クイズ式なので、どこらへんの理解が弱いのかがすぐに分かってうちの長男みたいな「分かってる」つもりの子向けにはとてもお勧め♩こちらも旅先のホテル宛にAmazon.co.ukからまとめ買いしてきました。悲しいかな、将来の次男用にと思って買っておいた9〜10歳用が長男にちょうどよいレベルでした(汗)SATS対策にも使える優れもの。
Bond 10 Minute Tests English 9-10 Years


Bond 10 Minute Tests Maths 9-10 Years


言葉を使った、推測・論理的思考を試す問題。アルファベットが並んでいる例題のシークエンスを読み解いて、次にくるアルファベットを推測するとか、4文字単語2つから別の単語を作り出すなど、右脳問題に近いものの言語バージョンが訓練出来ます。勘を鍛えたり(?)、問題理解のスピードアップを図りたい場合にも使えそう。
Bond More Fourth Papers in Verbal Reasoning 10-11+ Years (Bond Assessment Papers)


★自宅での英語補強用。我が家の定番スコラスティックのワークブック集の一つです。これ一冊でその学年に必要な同意語・反意語・複合語・同音異義語・内容語・複数形・多言語からの英語化・接頭辞・接尾辞など240語が使いこなせるようにつくられています。この240Vocabularyシリーズは100wordsシリーズよりも内容的に比較的高度ですが、知っていて絶対に損しない単語ばかりなので100シリーズで物足りないと感じるお子さんやボキャブラリー不足を感じるお子様には是非お薦め!!★
240 Vocabulary Words Kids Need to Know(Grade4)


★240Vocabシリーズ終了後に。今まで年1回しかテストらしいテストを受けたことがなかったゴンの語彙&内容理解定着用に使ってます。思い込み&読み違えている箇所が把握できてお薦めです★
Scholastic Success With Reading Tests, Grade 3


★通知簿に「1」が並ぶトンデモ・ショウタ(涙)のための「めざせ!底辺脱出!」ドリル。ここ数年スカラスティック@マレーシアでもアマゾンUS,UKでもアマゾンJPNでも入手不可状態でしたが、やっと再度入手できました♪以前使う前にコピーとっときゃよかった。トホホ。兄ゴンタも1,2年生の間はこちらの100Wordsと100Maths を使ってました。英語超初級からOK♪
100 Words Kids Need to Read by 1st Grade (100 Words Workbook)


2年生用に上がりました。三人称単数だとSがいるとか、動詞、形容詞、主語といった超初級英文法もちょこっとだけ出てくるようになります。
100 Words Kids Need to Read by 2nd Grade (100 Words Workbook)


★次男ショウ、G1終了しました。スコラスティックのテスト問題集は他のと比べると多少簡単すぎる様な感がなきにしもあらず。3択問題多いし。ライティング&グラマー補充に使うにはG1だとちょっと物足りないです。ウチの次男にはちょうど良さげですが。トホホ。(G1は)英語超初級者むけ。
Scholastic Success With Tests: Reading - Grade 1


★トンデモ次男用。かけ算九九はやっぱり日本式のほうが覚えが早いです。。。 2年生のかけ算(九九) (くもんの小学ドリル 算数 計算 5)
母のお気に入り

★ついにやってくれました!弊ブログ記事にコメント下さったこともある(一回だけだけど;P)翔くんの本がデタッ!(感涙!)これからも頑張って♪
ザ・ギフティッド 14歳でカナダのトップ大学に合格した天才児の勉強法

★海外駐在経験のあるお子さんをお持ちの保護者の方向け。
サードカルチャーキッズ 多文化の間で生きる子どもたち (クロスカルチャーライブラリー)

Help Your Kids With Maths

Diagramだ axisだ、denominatorだなんだと、良くわからない英語での算数用語が多発してきだしたグレード4からの、我が家の必需品。英語で算数用語を理解するための参考書です。1年生次男には難しすぎますが、4年生長男はこの参考書で大助かりです。

Life of Pi

邦題「パイの物語」、映画化もされましたがやはり原作のほうがインパクト大。肝心の一番「えげつない」場面は映画ではカットされていたので、子供向けにはいいのかも。 インドからカナダへと動物園の動物ともども移住する途中のパイ少年一家が乗っていた船が遭難、 パイ少年と弱肉強食を絵に描いたような生存をかけた動物たちとの駆け引き、(目が見えない状態での言葉だけでの駆け引きなど)←原作のみ、「生きる」ことについて改めて考えさせられるような一冊。ところどころにえげつない状況も出てきますが淡々とした表現が余計にパイ少年の心情を的確に表しているようにも感じられました。英語自体は簡単ですが、内容的には小学生高学年以上からのほうがよさそうです。

★邦題「戦火の馬」の原作War Horse )。著者は『イギリスの小・中学生ならば一度は必ず読んだ事がある(?)』Michael Morpurgo氏。「吾輩ハ猫デアル」的な視点で非常に巧く描けている作品。映画もいいけど原作のほうが断然お薦めです♪


★年齢別のお勧め絵本が一目瞭然! 0歳~12歳以上までの英語圏での「読んでおきたい本」が分かります♪我が家の保存版
1001 Children's Books: You Must Read Before You Grow Up

アメリカ版ハードカバーはこちら
1001 Children's Books You Must Read Before You Grow Up

★ORT(Oxford Reading Tree)から新たにJulia DonaldsonのSongbirdsシリーズが出ました♪ フォニックスの音の決まりが身につき始めた英語初級キッズのフォニックス定着用にお薦めです♪ Julia Donaldson's Oxford Reading Tree Songbirds: My Cat and Other Stories


フォニックス定着用にはこちらもお薦め♪
Oxford Reading Tree Stage 1+ Songbirds


★子どもたちの「ナゼ?」に簡単かつ的を得た回答が出来る、お勧め「I Wonder Why 」シリーズ♪英語初級から。


★「指輪物語」の前篇、ホビット物語。今年度6年生クラスの課題図書としても使われていました。出だしから冒険の香りがプンプン漂う、読むほどに想像力をかき立てられる名作♪ハリポタ・シリーズを読み終えられるお子さんなら読破できるレベルです。本編「指輪物語」に挑戦する前の腕慣らしにもお薦め♪
The Hobbit : The Enchanting Prelude to The Lord of the Rings


★支配者層と被支配者層で構成される近未来のアメリカ。1から12の居住区で労働を強いられる被支配者層からは毎年各居住区から少年少女が2名ずつが選出されて生き残れるのはたった一人という「ハンガー・ゲーム」が行われます。英語自体は難しくないけれどこの話の趣旨を本当に理解できるのは10~13歳以降でしょうか。映画は主人公カトニス役の女の子の巧みな演技力で相当救われた感あり?かも。
The Hunger Games


★スピルバーグ監督の映画「タンタンの冒険」を気に行ったお子様にはこちらもお薦め♪
タンタンの冒険 COLLECTION 1 - [DVD]


★上同様、「タンタン」ワールドにハマったお子様むけ。マンガなので英語初級者でもOK♪(注:言葉づかいに気を付けられているお宅の場合は小学生以上になってから解禁されたほうが良いかも??口語なので英単語増強・文法強化用としては不向きです。)
The Adventures of Tintin: Volume 1 (3 Original Classics in 1)




お気に入りCD&DVD
★堂々のラジー賞ノミネート万歳っ!って、この映画、見るべし!面白いのと同時に、非常に考えさせられたりもする映画でした。常に自分たちの側から「見た」(「見せたい」?)モノだけに「正義!ジャスティス!!」と声高に叫ぶ、典型的なアメ○カ人の本性(&黒い歴史を彷彿とさせる描写?)がここまで露骨に描かれているからでしょうか、アカデミー賞会員の総スカンをくらっちゃったのかも知れませんね〜。かぶり物の多いジョニデですが、彼の演技力(存在感?)のおかげで「姿形だけが端正でイマイチ『演技力』ナッシング?!」のアーミー・ハマーが相手役でもかろうじてどうにかなった!←(ハマー・ファンごめんなさい。)というのが我が家での見解でした。
ローン・レンジャー MovieNEX [Blu-ray]


★全編通してミュージカル舞台そのまんまのレ・ミゼ映画バージョン。舞台よりも生々しく、ハンカチ無しでは観られません!ヒュー・ジャックマン&アン・ハザウェイの演技も歌もアカデミー賞もの。ロンドンでミュージカル版もまた観たくなること間違い無し。
Les Miserables


★南部ミシシッピでの黒人家政婦達の苦悩と、白人上流社会に生きる「本音でなんて暮らせない奥様方」←(まるでどこぞの『妻たち』?!)の裏表ありまくりな人間関係とが非常に上手く表現されている作品。これ観た後に爽快感を覚える人とは気が合いそうです。
ヘルプ



★ミッション"Successful failure"となったアポロ13の実話を元にした映画。遠い昔、勤めていた会社の研修で観た記憶が・・。トム・ハンクス若っ!万一のために「計算機で計算する」なんてこと考えちゃダメよ、とか、「危機の時こそ冷静に!」といった教訓??が、子どもでもすんなり理解できるぐらいに分かりやすい場面が山盛り。
アポロ13 [Blu-ray]


★ゴン&ショウの最近一番のお気に入り♪
ブルー 初めての空へ
「Rio←(原題)にいつ行く~?」と冬休み中何度も聞かれてしまった(汗。。本気で行く気??)。ブラジルが舞台の、飛べない青い鳥ブルーのお話です。ノリのよさ&映像のカラフルさ、テンポの良さで冬の寒さを吹き飛ばせ~♪


★とてつもない頭脳が集まる場所ハーバード大学が舞台の、今やパソコン使用キッズ必需品(?)「facebook」の誕生物語&若者たちの憎愛織り交ぜストーリー。9歳児facebook大好きゴンは興味深々でフェイスブックの成り立ちを追ってましたが、5歳児ショウには複雑でテンポの速い構成がちょっと分かりにくかったかも?
ソーシャル・ネットワーク [DVD]


★ホグワーツ魔法学校にあこがれる長男ゴン、出てくる魔法の呪文を練習するのに必死です(爆)。
ハリー・ポッター 第1章~第7章 [Blu-ray]


★自宅の有線TVチャンネルTV1000で朝から放送していたのを観てしまったゴン&ショウ、学校行きのバスの時間に遅れそうになっちゃいましたが他の子どもたちも観ていたらしく遅れて出てきたのでバスが待っててくれました(ホッ)。トールキンの名作「指輪物語」の1作目。フロドの友、サムのセリフがいいですねぇ♪ ロード・オブ・ザ・リング (1) [DVD]


★次男お気に入りのキンダー・ジョイ・チョコレートのオマケがスパイダー・マンだったので、これまた「みる~、みる~♪」とおねだり。
スパイダーマン™3 [Blu-ray]


★BBC制作、ディスカバリーチャンネルでも放送されていたこの『Planet Earth』 、動物好き・嫌いにかかわらず超高画質画像に子供たちもくぎ付けになること間違いなし!!!もともとは軍隊用に開発された超ハイスピード・カメラでの撮影が文句なく、すばらしい。ナレーションにはBBCのデビッド・アッテンボロー氏、我が家のゴン(8歳)ぐらいの年齢なら問題なく理解出来る内容なのでお子様にも是非!!!(注:4歳児ショウタは、若いゾウが砂嵐で群れから離れてしまい迷子になっている場面や、サメが飛びあがってエサを食べてしまう場面などで涙がポロポロ、「ママ、あとで(たすけに)来てくれないの(涙)?」と自然の厳しさに涙しておりました。小さいお子さんの場合はママ&パパとしっかり手をつないでおひざの上で見せてあげてください)


★『トイ・ストーリー3 』観て、ラストで親2人とも泣いてしまいました!←(親バカ?)ああ、Andyがこんなに大きく立派になるなんて。感無量です。ウッディと仲間たちの団結力をぜひ映画館でどうぞ♪(劇場へはハンカチ&ティッシュをお忘れなく!!!)また1,2も観なくっちゃ~♪


★ゴン9歳のお誕生日会用ミュージックは以下2CDに決定~♪『GLEEK』なゴンらしい選曲です(笑)。
Glee: Season 2 Vol.6 the Music


Glee: The Music presents The Warblers


★ショウタのお気に入り。電車オトコ・キッズなら食いつきの良さではピカ1です♪
Chuggington DVD


★ゴン太のお気にいり。10回以上観てます(汗)。世代を超えても支持されるSW!!こども世代にはこちらのクローン・ウォーズから導入したほうが分かりやすいかも。
Star Wars: The Clone Wars - A Galaxy Divided [DVD] [Import]

カートゥーン・ネットワークでは連続モノもまだまだ続く・・(涙)。
Clone wars

★ヒストリーチャンネルで見た「スター・ウォーズ特集」で、すっかり「SW」のトリコとなってしまった4歳児ショウ太。いまや、「C3PO」、「R2D2」の文字を読む(?)のに夢中です。
スター・ウォーズ


★テレビ・アニメ「Sid the Science Kid 」は実験・サイエンス好きキッズにお薦め♪幼稚園児対象ですが、内容は小学校低学年程度までなら充分楽しめます。


★ゴンのお気に入り♪夜中までドレミソングを歌って、超ご近所迷惑(・・・)。一方のショウ太は修道女のシーンで怖がって大泣き(・・・)。兄弟でも好みは正反対なのが困りもの。オーストリア、行きたいよう~♪
サウンド・オブ・ミュージック


★こちらもゴンのお気に入り。ショウ太は「こわい~!こわい~!」の連続。。。
マイケル・ジャクソン THIS IS IT


★こども向けとはいえ、カメ(ウーグェイ)のセリフがなかなか感動させられる作品。ショウ太の最近のお気に入り♪↓
カンフー・パンダ

ゴン、3年生時にハウスポイント500ポイント達成のご褒美でクラスのみんなと授業中に観に行かせてもらってました。こちらもなかなかセリフが奥深い♪
カンフー・パンダ2


Billy Elliot (リトル・ダンサー)は母のお気に入り。淡々とした映像が無性に泣けますっ!とくにゴン太がビリーと同じぐらいの年齢になってきてからは、さらに泣けちゃう。親バカ?!英語は中部(北部?)訛りがきつくて、リスニング常に満点の母でも聞き取るのが一苦労。聞き流し教材には不向きかも。↓


★地球上にはこういう場所もある。ハッと気づかされる映画です。最後はボリウッド調のノリの良さ♪
スラムドッグ$ミリオネア [DVD]

★ゴン太、歌詞カードなしで覚えてしまった。(歌詞カードを読む方がヤツにとっては苦難かも!?)映画「マンマ・ミーア! 」のDVDを観てからABBA漬け♪


お気に入り
★普段は英語モノしか観たがらないゴンが今一番ハマっている日本語アニメ。数十年ぶりにマンガの大人買いしてしまった・・・「兄とはっ!」のくだりとか、ホシカさんじゃないけど、熱くて心躍るセリフが満載!!(しかしロシアの季節は「寒い冬」と「寒くない冬」だけじゃありません。ちゃんと夏もあります。)
宇宙兄弟(1) (モーニングKC)


★映画「ポーラー・エクスプレス」の元になった絵本。落ち着いた絵が感動的。クリスマスには是非!
The Polar Express


★ショウ太のお気に入り♪絵本シリーズは子供むけながらにして簡単な科学用語のお勉強用にも活用可の優れもの♪


★こちらは24,35,48ピース入りのパズル。5歳前のショウタでも48ピースを完成できるようになってました。面白いね~、子どもって♪
ステップアップジグソーパズル はたらく乗り物


★5歳前のショウタ、一人で色つき&色なしパズルを完成できるようになっていました♪(県名は全部は覚えてませんが・・)子ども一人でできるように、本体にもミゾがはいっているので形で認識できてGOOD !ひらがなシールは、ちょっと大きすぎて貼れない県もあり、貼ってもはがれてしまうのでうちでは使ってません。
くもんの日本地図パズル


★1~20まではガイドボードつき、そのあとは説明書に形と使用ピースのガイドがついているので図を見ながらピースを置いていけるという2段階になっているので、歳が離れた兄弟でもそれぞれに合った使い方ができてお薦め♪ガイドボードが厚紙なので小さい子供だと折れちゃうところが玉に傷ですが、図形がどんどん得意になる楽しいパズルです♪
NEW たんぐらむ


★自分だけのおうちが欲しい長男ゴン向けに2011年のサンタさんからのプレゼントは「なんちゃってマイホーム」。いつか自分で本物を設計してね♪
レゴ クリエイター マイホーム 5891


★思いっきり「学研の科学」世代の母の趣味(汗)。配列を替えるだけでラジオになったりうそ発見機になったりするところが科学の摩訶不思議。マイクの感度がイマイチなところが残念でしたが、大人でも遊べます♪ 冊子の後ろから読むマンガはめちゃオヤジ趣味?!な内容でしたが、いつも「なんでなんで?」と聞いてくる長男などにはいいのかも?
大人の科学マガジンVol.32(電子ブロックmini)


★レゴのスター・ウォーズ・キャラクター大百科事典。6歳児次男ショウの今一番のお気に入り。自力で全部は読めないぐらいキャラクター数も説明文も多いのですが、眺めているだけでも幸せ気分に浸れる次男。。。(というより、読んでくれっ!)メダルをもらったルークのレゴ付き♪
Lego Star Wars: The Visual Dictionary


★メダルつきハン・ソロのレゴ・キャラ付きなのでルークとお揃いにしたくてついでに買ってしまった(汗)。上の大百科事典よりも多少小振りで、レゴ・キャラが1ページ毎一体ずつ載っているので6歳児にはこちらのほうが読ませやすいです。が・・・SWのストーリーよりもレゴキャラの説明のほうが詳しく載っていたりして。
LEGO Star Wars Character Encyclopedia


自宅で日本語
カメのような歩みでかろうじて続けています・・・。
提出期限に追われることなく、日本の学校に通った事もなく教科書を全く見たことが無くてもても続けていけるという点で我が家ではこのシリーズを使っています。
Tree-Arcive
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